검사 목적
· 국어와 수학 학습 수준의 발달과 성장을 측정
· 학습 부진 아동, 특수교육 아동을 위한 진단 및 평가 정보 제공
· 교육적 의사결정을 위해 상대적으로 짧은 기간 동안의 수학 학습 수준 발달과 성장을 측정하는데 유용
· 아동 개개인을 지도하고자 하는 경우 프로그램의 효과 판단에 적합
교과서 이해의 기초가 되는 어휘, 어휘적용, 문장이해력을 파악하고, 단계적 학습이 이루어지는 수리영역의 특성을 파악하면 학습부진을 예방할 수 있습니다. 진단과 더불어 교수계획안 중재의 효과를 평가하고 아동의 수학 학습수준의 성장을 모니터링하는 데에도 사용할 수 있어 효과적인 검사입니다.
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